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人教数学四(上):第一单元名师课堂①(国家中小学网络云平台+单元配套资料)
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第一单元 1.1《亿以内数的认识》
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第一单元 1.2《亿以内数的读法和写法》
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第一单元 1.3《亿以内数的大小比较》
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第一单元 1.4《亿以内数的改写(1)》
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第一单元 1.4《亿以内数的改写(2)》
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第一单元 1.6《数的产生与十进制计数法》
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第一单元 1.7《亿以上数的读写法》
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第一单元 1.8《亿以上数的改写》
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第一单元 1.9《计算工具的认识》
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同步练习:
课时练:
1.1《认读亿以内的数》1.2《亿以内的写法》1.3《亿以内数的大小比较》1.4《亿以内的改写》1.5《数的产生、十进制计数法及亿以上数的读写》1.6《亿以上数的改写》1.7《计算工具的认识和计算》1.8《1亿有多大》微课学习:
1.1《亿以内数的认识》1.2《亿以内数的读法》1.3《亿以内数的写法》1.4《亿以内数的认识练习》1.5《亿以内数的大小比较》1.6《亿以内数的单位改写》1.7《求近似数》1.8《数的产生和十进制计数法》1.9《亿以上数的认识》1.10《计算工具的认识》1.11《用计算器计算》1.12《大数的认识整理和复习》1.13《一亿有多大》
口算我最棒:
第一课时:亿以内数的认识(1)第二课时:亿以内数的认识(2)第三课时:亿以内数的读法(1)第四课时:亿以内数的读法(2)第五课时:亿以内数的写法第六课时:两个数的大小比较(1)第七课时:两个数的大小比较(2)第八课时:亿以内数的改写第九课时:亿以内数的近似数第十课时:数的产生、自然数第十一课时:十进制计数法第十二课时:亿以上数的读法(1)第十三课时:亿以上数的读法(2)第十四课时:亿以上数的写法(1)第十五课时:亿以上数的改写第十六课时:求亿以上数的近似数第十七课时:计算工具的认识、算盘第十八课时:计算器的简单应用第十九课时:借助计算机找规律第二十课时:练习一第二十一课时:练习二第二十三课时:练习三
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